La mixité sociale à l'école : tensions, enjeux, perspectives
"On observe un décalage considérable entre les discours politiques, qui louent les vertus de la mixité sociale, et les actions effectives sur fond de dérive des inégalités scolaires. (...) L'auteur analyse des questions jusque-là peu traitées et montre que des perspectives d'actions e...
Enregistré dans:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Paris :
Armand Colin
DL 2015.
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| Serier: | Collection Sociétales
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| Fag: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Indholdsfortegnelse:
- Chapitre 1. La mixité sociale n'est pas le projet de l'école républicaine
- Chapitre 2. Les contradictions de la mixité sociale à l'école
- Chapitre 3. Comment mesurer la mixité sociale à l'école ?
- Chapitre 4. En France quelle politique de mixité sociale à l'école ?
- Chapitre 5. L'échec de la politique d'assouplissement de la carte scolaire de 2007
- Chapitre 6. Inflexions législatives et mobilisations locales en faveur de la mixité sociale