Construire une pratique réflexive : comprendre et agir
"Former des praticiens réflexifs, oui... mais comment ? Dans les deux premières parties, l'auteur s'attache à donner des repères pour comprendre ce nouveau paradigme de formation. La proposition de concepts innovants telle que celui d'approche multiréfléchie ouvre ainsi de nouvel...
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| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Livre papier |
| Language: | Français |
| Published: |
Louvain-la-Neuve :
De Boeck
DL 2015.
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| Series: | Pédagogies en développement
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| Subjects: | |
| Note: |
L'ouvrage porte par erreur : ISSN 0777-5245 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Table of Contents:
- Définir la pratique réflexive
- 19
- Vers la conception de dispositifs de développement de la pratique réflexive : conditions et variables de mise en oeuvre
- 53
- Concevoir des dispositifs de développement de la pratique réflexive : principes et cadre général
- 73
- Illustration de la conception d'un dispositif de formation : ARPPEGE
- 101
- Former un praticien réflexif : effets du dispositif ARPPEGE
- 125
- Former un praticien réflexif : synthèse et limites
- 207