Petite enfance : (re)construire les pratiques grâce aux neurosciences
Les découvertes progressives en neurosciences permettent de mieux comprendre le développement de l'enfant, son mode d'interaction avec les autres enfants, les adultes, son environnement. Cet ouvrage part de situations rencontrées en structures petite enfance, il fait le point sur les conna...
Guardat en:
| Autors principals: | , |
|---|---|
| Altres autors: | |
| Format: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Lyon :
Chronique sociale
DL 2015.
|
| Col·lecció: | Comprendre les personnes : l'essentiel
|
| Matèries: | |
| Nota: |
2ème tirage : octobre 2015 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Petite enfance :, reconstruire les pratiques grâce aux neurosciences |
Tours-Fondettes-INSPE
| Localització | Signatura | Type de prêt | Estat | |
|---|---|---|---|---|
| Psychologie | 155.4 SCH | Disponible |

