Enseigner en classes hétérogènes
Dans cet ouvrage, constitué de contributions variées d'acteurs du terrain du premier et second degré, de nombreuses pistes sont explorées, telles : varier et différencier les approches pédagogiques, les rythmes, l'organisation de la classe, accompagner les élèves les plus fragiles tout en...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Livre papier |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
Paris : Issy-les-Moulineaux :
Cahiers pédagogiques ; ESF éditeur
2014.
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| Reeks: | Pédagogies
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| Onderwerpen: | |
| Opmerking: |
De nombreux textes de l'ouvrage sont issus ou extraits d'articles parus dans la revue "Cahiers pédagogiques", ISSN 0008-042X La couv. porte en plus : "prendre en compte les différences, réconcilier les élèves avec l'école, organiser la classe, utiliser l'approche par compétences, recourir à la pédagogie différenciée, pratiquer l'évaluation formative". |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Enseigner en classes hétérogènes, dirigé par Jean-Michel Zakhartchouk, 2016, Issy-les-Moulineaux, ESF, 978-2-710-12940-0 |
Orleans - INSPE
| Plaats | Plaatsingsnummer | Type de prêt | Status | |
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| Sciences de l'éducation | 371.3 ZAK | Beschikbaar | ||
| Sciences de l'éducation | 371.3 ZAK | Beschikbaar |