Apprentissage, développement professionnel, et enseignement de la lecture à l'école primaire

Comment intercaler le développement professionnel de l'enseignant novice entre le couple traditionnellement uni : enseignement-apprentissage de la lecture. Nous exposons comment articuler ces deux champs : comment ces résultats peuvent contribuer à ouvrir de nouvelles pistes de recherche et aug...

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Briquet-Duhazé, Sophie
Autres auteurs: Wittorski, Richard, 1965- (Auteur de l'introduction, etc.)
Format: Livre papier
Langue:Français
Publié: Paris : L'Harmattan DL 2014, cop. 2014.
Collection:Enfance, éducation et société
Sujets:
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Orleans - INSPE

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