Didactique du français, du côté des élèves : comprendre les discours et les pratiques des apprenants

L'ouvrage veut se placer du côté des élèves, en montrant comment la didactique du français étudie les discours et les pratiques des apprenants. Ce qui est en jeu, quand on interroge ainsi le point de vue des apprenants, est l'ensemble des sens et des valeurs qu'ils accordent (ou qu�...

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Autres auteurs: Daunay, Bertrand, 1959- (Directeur de la publication), Dufays, Jean-Louis, 1959- (Directeur de la publication)
Format: Livre papier
Langue:Français
Publié: Louvain-la-Neuve : De Boeck DL 2014.
Collection:Perspectives en éducation & formation
Sujets:
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Tours-Fondettes-INSPE

Informations d'exemplaires de Tours-Fondettes-INSPE
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Français 440.7 DAU Prêt 21 jours Disponible