L'eau dans tous ses états.
La démarche proposée dans ce dossier, illustrée par une séquence scientifique sur les changements d'états de l'eau, a été expérimentée avec succès dans une classe de MS. L'idée est de mettre en place un affichage qui « parle » aux élèves, où ils peuvent suivre leur parcours pas à pas...
Enregistré dans:
| Dans: | La classe maternelle, N 225, janvier, 2014; p. 84-102 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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