Problèmes de comportement à l'école : comprendre pour agir

Problèmes de comportement à l'école : comprendre pour agir

La 4e de couv. indique : "Scolariser des élèves présentant des comportements difficiles constitue un enjeu majeur. Le nombre d'élèves agités augmente, indépendamment des catégories socio-professionnelles des familles et des implantations géographiques des établissements. Cet ouvrage est un...

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Chevallier, Marc, 19..-...., professeur ressource troubles psychiques, Gagbé, Koff (VerfasserIn), Freymond, Ottilie (VerfasserIn), Lenfant, Tiphaine (VerfasserIn)
Format: Livre papier
Sprache:Français
Veröffentlicht: Lyon : Chronique sociale DL 2013.
Schriftenreihe:Pédagogie-formation. L'essentiel
Schlagworte:
Écoles > Société > 1990-2020
Élèves > Attitude > 1990-2020
Violence en milieu scolaire > Prévention > 1990-2020
Discipline scolaire > 1990-2020
Troubles du comportement > Chez l'enfant
Agressivité > Chez l'enfant
Enfants difficiles > Éducation
Adaptation scolaire
Anmerkung: Autre tirage : DL 2021 (2e édition)
Autre contribution : Tiphaine Lenfant (auteure)
Autres localisations: Voir dans le Sudoc

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