Fractions et nombres décimaux
La compréhension des fractions par les élèves constitue une difficulté récurrente. Proposition d'une démarche pédagogique très progressive avec des problèmes concrets de mesure de longueurs, puis de surfaces, pour amener les élèves à la fabrication d'outils nouveaux. Séquences pédagogiques...
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , , |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | Livre papier |
| Hizkuntza: | Français |
| Argitaratua: |
Lille :
CRDP Nord-Pas de Calais
2013.
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| Saila: | Outils pour les cycles
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| Gaiak: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Blois - INSPE
| Kokapena | Sailkapena | Type de prêt | Egoera | |
|---|---|---|---|---|
| Mathématiques | 513 GRA | Eskuragarri |
Bourges - INSPE
| Kokapena | Sailkapena | Type de prêt | Egoera | |
|---|---|---|---|---|
| Mathématiques | 513.2 GRA | Eskuragarri |
Chartres - INSPE
| Kokapena | Sailkapena | Type de prêt | Egoera | |
|---|---|---|---|---|
| Mathématiques | 513 GRA | Eskuragarri | ||
| Mathématiques | 513 GRA | Eskuragarri |
Châteauroux - INSPE
| Kokapena | Sailkapena | Type de prêt | Egoera | |
|---|---|---|---|---|
| Mathématiques | 372.7 FRA | Eskuragarri |
Orleans - INSPE
| Kokapena | Sailkapena | Type de prêt | Egoera | |
|---|---|---|---|---|
| Mathématiques | 510.7 FRA | Eskuragarri | ||
| Mathématiques | 510.7 FRA | Eskuragarri |
Tours-Fondettes-INSPE
| Kokapena | Sailkapena | Type de prêt | Egoera | |
|---|---|---|---|---|
| Mathématiques | 372.7 FRA | Eskuragarri |

