Former des enseignants réflexifs : obstacles et résistances
"Ces dernières décennies, les formations d'enseignants ont partout mis en avant la nécessité d'une formation par la réflexivité pour former un enseignant professionnel à une pratique réfléchie. Depuis "le praticien réflexif" défini par D. Schön (1983) à partir de Dewey, la p...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
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| Muut tekijät: | , , , |
| Aineistotyyppi: | Livre papier |
| Kieli: | Français |
| Julkaistu: |
Bruxelles :
De Boeck
DL 2013.
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| Sarja: | Perspectives en éducation et formation
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| Aiheet: | |
| Huomautus: |
Autres tirages : 2014, 2019 Autres contributeurs : Léopold Paquay, Philippe Perrenoud |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Former des enseignants réflexifs, obstacles et résistances, sous la direction de Marguerite Altet, Philippe Perrenoud, Richard Etienne... [et al.], 2017, Paris, Cairn, Perspectives en éducation et formation, 978-2-80731-624-9 |