Le sujet handicapé : évocation(s) du lien psychique et du lien social
L'adaptation scolaire et sociale des enfants et adolescents en situation de handicap et en difficultés d'apprentissage ou de relation appelle un repérage et une analyse psychodynamique. Les représentations-affects qui sous-tendent puis traversent les expériences d'intégration prennent...
Enregistré dans:
| Autres auteurs: | |
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| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
L'Harmattan
impr. 2013, cop. 2012.
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| Collection: | Savoir et formation. Handicap et éducation
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| Sujets: | |
| Note: |
Publié dans le cadre du séminaire "Psychologie clinique et éducation : questions de handicaps, d'inadaptations et d'échecs scolaires", tenu à Paris Descartes de 2008 à 2012 et organisé par le laboratoire Éducation et apprentissages de l'Université Paris Descartes Autres tirages : 2014, 2025 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Orléans - BU Sciences Technologies STAPS
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Sciences humaines, rez-de-chaussée | 362.4 SUJ | Disponible |
Tours-Fondettes-INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
|---|---|---|---|---|
| Éducation inclusive | 371.9 SUJ | Disponible |