Grammaires au lycée : un enseignement à (ré)inventer

Présentation de l'éditeur : "Cet essai cherche à envisager les articulations possibles entre l étude de la langue et les grandes compétences travaillées en français au lycée. Il s appuie sur 4 exemples : les propositions subordonnées relatives en seconde, commenter les genres de l argument...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Jeannin-Vibert, Anne, 19..-...., auteure en lettres (Auteur)
Outros Autores: Plissonneau, Gersende, 1971- (Directeur de la publication)
Formato: Livre papier
Idioma:Français
Publicado em: Grenoble : Scéren : CRDP Académie de Grenoble 2012.
Colecção:Enseigner le français au lycée
Assuntos:
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Orleans - INSPE

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Tours-Fondettes-INSPE

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