Devenir élève : un enjeu pour la maternelle
Entré dans les programmes de l'école maternelle en 2008, "Devenir élève" est un nouveau domaine d'activité dont les enjeux sont essentiels. Il s'agit pour l'enfant de trouver sa place dans l'école et d'être conduit vers l'autonomie. Apports théoriques et...
Guardado en:
| Autores principales: | , |
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| Formato: | Livre papier |
| Lenguaje: | Français |
| Publicado: |
Amiens :
SCÉRÉN-CNDP-CRDP
DL 2012, cop. 2012
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| Colección: | RPA Repères pour agir, première école
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| Materias: | |
| Nota: |
ISSN exact : 2260-9687 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Blois - INSPE
| Localización | Número de Clasificación | Type de prêt | Estado | |
|---|---|---|---|---|
| Maternelle | 372.21 G CHA | Disponible |
Bourges - INSPE
| Localización | Número de Clasificación | Type de prêt | Estado | |
|---|---|---|---|---|
| Maternelle | 372.21 G CHA | Disponible |
Chartres - INSPE
| Localización | Número de Clasificación | Type de prêt | Estado | |
|---|---|---|---|---|
| Maternelle | 372.21 G CHA | Disponible |
Orleans - INSPE
| Notas: |
« Classé : Maternelle générale » |
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| Localización | Número de Clasificación | Type de prêt | Estado | |
|---|---|---|---|---|
| Maternelle | 372.21 CHA |
En traitement interne
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Tours-Fondettes-INSPE
| Localización | Número de Clasificación | Type de prêt | Estado | |
|---|---|---|---|---|
| Enseignement pré-élémentaire et élémentaire | 372.21 CHA | Disponible |