Didactique des sciences et démarches d'investigation : références, représentations, pratiques et formation
Différents rapports d institutions politiques font état de la nécessité de rendre l enseignement scientifique plus attractif en développant la conduite d investigations par les élèves. Recueil de travaux de recherche sur les problématiques liées à la rénovation de l enseignement scientifique selon t...
Wedi'i Gadw mewn:
| Awduron Eraill: | |
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| Fformat: | Livre papier |
| Iaith: | Français Anglais |
| Cyhoeddwyd: |
Paris :
L'Harmattan
2012, copyright 2012.
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| Cyfres: | Pratiques en formation
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| Pynciau: | |
| Nodyn: |
Textes en français et en anglais Autre tirage : 2013 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Crynodeb: | Différents rapports d institutions politiques font état de la nécessité de rendre l enseignement scientifique plus attractif en développant la conduite d investigations par les élèves. Recueil de travaux de recherche sur les problématiques liées à la rénovation de l enseignement scientifique selon trois axes : l'analyse des références aux démarches d investigation dans les textes curriculaires aux USA, en Suisse et en France, les représentations d acteurs (stéréotypes de genre et références épistémologiques), les pratiques d enseignement et de formation. |
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| Disgrifiad o'r Eitem: | Textes en français et en anglais Autre tirage : 2013 |
| Disgrifiad Corfforoll: | 1 vol. (223 p.) : couv. ill. ; 24 cm. |
| Llyfryddiaeth: | Notes bibliogr. Bibliogr. dispersée |
| ISBN: | 9782296962385 (br.) : |