Le français langue seconde en milieu scolaire français : cultures d'enseignement et cultures d'apprentissage
Les auteures mettent en évidence l'importance des rapports entre la culture d'enseignement de l'enseignant et la culture d'apprentissage de l'apprenant, dans l'apprentissage du français. Elles s'interrogent également sur les conséquences qu'ont les changements...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , , , |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Grenoble :
Presses universitaires de Grenoble
C 2011.
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| Serier: | Français langue étrangère : didactique
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| Fag: | |
| Kommentar: |
CECA = Cultures d'enseignement et cultures d'apprentissage |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Chartres - INSPE
| Sted | Klassifikationsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Langues étrangères | 440.7 CHN | Tilgængelig |
Orleans - INSPE
| Sted | Klassifikationsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Français | 448.24 CHN | Tilgængelig |
Tours-Fondettes-INSPE
| Sted | Klassifikationsnummer | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Langues étrangères | 400.7 CHN | Tilgængelig |