Frontiers of classroom research

Observation des phénomènes d'interaction dans les classes. Les questions et les réactions du professeur. Analyse des styles d'enseignant. Observation de classes de type "non formel" et de participants non motivés à l'intérieur des écoles ouvertes

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Autres auteurs: Chanan, Gabriel (Éditeur intellectuel), Delamont, Sara, 1947- (Éditeur intellectuel)
Format: Livre papier
Langue:Anglais
Publié: Windsor : NFER 1975.
Sujets:
Note: NFER = National foundation for educational research in England and Wales
Fonds de conservation IUFM CVL
Autres localisations: Voir dans le Sudoc

Orléans - BU Droit, Economie, Gestion

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