Les interactions dans l'enseignement des langues : agir professoral et pratiques de classe
A partir d'observations d'interactions en classes de langue et de paroles d'enseignants sur leur action, ce livre introduit à l'agir professoral, entendu comme l'ensemble des actions verbales et non verbales que met en place un professeur pour transmettre et communiquer des...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Didier
C 2011.
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| Collection: | Langues & didactique
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| Sujets: | |
| Note: |
Autres tirages : 2014, 2015, 2017 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Les interactions dans l'enseignement des langues, agir professoral et pratiques de classe, Francine Cicurel, 2011, Paris, Didier, 978-2-278-07153-1 |
| Résumé: | A partir d'observations d'interactions en classes de langue et de paroles d'enseignants sur leur action, ce livre introduit à l'agir professoral, entendu comme l'ensemble des actions verbales et non verbales que met en place un professeur pour transmettre et communiquer des savoirs |
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| Description: | Autres tirages : 2014, 2015, 2017 |
| Description matérielle: | 1 volume (287 pages) : couverture illustrée en couleurs ; 22 cm. |
| Bibliographie: | Bibliographie p. 270-283. Notes bibliographiques |
| ISBN: | 9782278058327 (br.) : |