Prendre en charge les troubles des apprentissages

Proposition de solutions pour améliorer la prise en charge en classe des troubles du langage oral et écrit : dysphasie, dyslexie, dyscalculie, des troubles moteurs : dyspraxie, ainsi que des troubles du comportement et de l'hyperactivité.

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Grand, Claire, 19..-
Formato: Livre papier
Idioma:Français
Publicado: Paris : Delagrave impr. 2012, cop. 2012.
Series:Un projet pour.... Guides de poche de l'enseignant
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Variante du titre:Un projet pour... prendre en charge les troubles des apprentissages
Table des matières:
  • 1. L'école face aux troubles des apprentissages
  • 2. Les troubles du langage oral
  • 3. Comment aider l'élève dysphasique ?
  • 4. Les troubles du langage écrit
  • 5. Les troubles associés à la dyslexie
  • 6. Comment aider l'élève dyslexique ?
  • 7. Les troubles de l'attention et des fonctions exécutives
  • 8. Prendre en charge les troubles de l'attention
  • 9. Les troubles moteurs
  • 10. Prendre en charge les troubles moteurs