L'effet domino "dys" : limiter l'enchaînement des difficultés en repérant les troubles spécifiques des apprentissages et en aménageant sa pédagogie
Guardat en:
| Autor principal: | |
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| Altres autors: | |
| Format: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Montréal :
Chenelière éducation
DL 2009.
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| Col·lecció: | Chenelière/Didactique. Apprentissage
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| Matèries: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Orleans - INSPE
| Localització | Signatura | Type de prêt | Estat | |
|---|---|---|---|---|
| Sciences de l'éducation | 371.9 GUI | Disponible |
Tours-Fondettes-INSPE
| Localització | Signatura | Type de prêt | Estat | |
|---|---|---|---|---|
| Éducation inclusive | 371.9 GUI | Disponible |