Comment concevoir un enseignement ?
Guide pratique proposant une démarche de conception de situations d enseignement. 15 chapitres répondent aux grandes questions que se pose l enseignant lorsqu il prépare un cours puis lorsqu il guide, en classe, les apprentissages de ses élèves. Cinq grandes parties structurent l ouvrage : enseigner...
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| Autori principali: | , , |
|---|---|
| Natura: | Livre papier |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Bruxelles :
De Boeck supérieur
DL 2012.
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| Serie: | Guides pratiques : former & se former : enseignants, formateurs
|
| Soggetti: | |
| Nota: |
Autres tirages : 2013, 2018 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 01997nam a22003017a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 414247 | ||
| 008 | 120402t20122012xxg ||| |||| 00| 0 fre d | ||
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| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 371.3 |z fre | ||
| 100 | 1 | |a Musial, Manuel, |d 1966- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Comment concevoir un enseignement ? |c Manuel Musial, Fabienne Pradère, André Tricot. |
| 260 | |a Bruxelles : |b De Boeck supérieur, |c DL 2012. | ||
| 300 | |a 1 vol. (283 p.) : |b ill., couv. en coul. ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Guides pratiques : former & se former : enseignants, formateurs |x 2033-0243 | |
| 500 | |a Autres tirages : 2013, 2018 | ||
| 504 | |a Bibliogr. p. 253-263. Bibliogr. en fin de chapitre. Glossaire. Index | ||
| 520 | |a Guide pratique proposant une démarche de conception de situations d enseignement. 15 chapitres répondent aux grandes questions que se pose l enseignant lorsqu il prépare un cours puis lorsqu il guide, en classe, les apprentissages de ses élèves. Cinq grandes parties structurent l ouvrage : enseigner pour que les élèves apprennent, comment définir le contenu de mon enseignement ? Comment conduire les apprentissages des élèves ? Comment planifier mon enseignement ? Quelles ressources pour conduire mon enseignement ? | ||
| 650 | |a Pédagogie | ||
| 650 | |a Didactique | ||
| 650 | |a Psychologie de l'éducation | ||
| 650 | |a Enseignement |x Méthodologie | ||
| 650 | |a Enseignants |x Formation | ||
| 700 | 1 | |a Pradère, Fabienne, |d 1971- |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Tricot, André, |d 1966- |4 aut | |
| 997 | |0 414247 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Bourges/ |c 0/Chartres/ |c 0/Châteauroux/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 371.1 MUS |z Chartres, INSPE CVL, 371.1 MUS |z Orléans, INSPE CVL, 371.3 MUS |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 371.12 MUS |z Châteauroux, INSPE CVL, 371.1 MUS | ||