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|a Recherches no. 55, 2011- Les écrits "intermédiaires" au-delà du brouillon de J.-C. Chabanne p. 7 - Le brouillon qui tue de F. Darras p. 21 - "Monsieur, je peux demander la publication ? " de C. Charlet p. 31 - Brouillons et apprentissage de la dissertation en classe de seconde de C. Mercier p. 45 - La question du support dans les apprentissages : le cas du "Grand Brouillon" de F. Le Goff p. 65 - Clrifier, embrouiller, inventer, brouiller de C. Doquet p. 89 - Brouillons, brouillard, brouilles et débrouille de P. Heems p. 101 - Isupportable brouillon ? de S. Michieletto p. 109 - Les étudiants et la réécritures de I. delcambre p. 125 - Le groupe, le déluge et le transparent de M.-M. Cauterman p. 145 - Ce qu'ils font et ce qu'ils en disent de F. darras et I. Delcambre p. 169 - Des nouvelles du livre pour la jeunesse : fille ou garçon p. 205 -
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