Le développement des habiletés motrices : comprendre et aider les enfants ayant des difficultés de coordination

L auteure explique comment reconnaître le développement moteur typique et atypique, indique auprès de qui on peut chercher de l aide et le moment où il convient de le faire, en plus d inclure des stratégies d enseignement afin d aider les enfants ayant des difficultés de coordination à vivre des réu...

Descripció completa

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Kurtz, Lisa A., Robin, Julie (Adaptador)
Altres autors: Lansac, Jean-Loup (Traductor)
Format: Livre papier
Idioma:Français
Publicat: Montréal : Chenelière-éducation DL 2010.
Matèries:
Nota: Traduit de : "Understanding motor skills in children with dyspraxia, ADHD, autism, and other learning disabilities"
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Descripció
Sumari:L auteure explique comment reconnaître le développement moteur typique et atypique, indique auprès de qui on peut chercher de l aide et le moment où il convient de le faire, en plus d inclure des stratégies d enseignement afin d aider les enfants ayant des difficultés de coordination à vivre des réussites dans leur milieu scolaire et à la maison. Elle décrit en outre un grand éventail de moyens thérapeutiques et présente les ressources offertes. Rempli de suggestions pratiques, de diagrammes clairs et de tableaux mettant les éléments clés en évidence, ce livre constitue un outil de référence pratique essentiel pour quiconque doit intervenir auprès d enfants atteints d un trouble du développement moteur, et plus particulièrement ceux aux prises avec un trouble de l acquisition de la coordination.
Descripció de l’ítem:Traduit de : "Understanding motor skills in children with dyspraxia, ADHD, autism, and other learning disabilities"
Descripció física:1 volume (IX-180 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 23 cm.
Bibliografia:Bibliogr. p. [173]-176. Index
ISBN:9782765029762 (br.)
2765029768