La construction des inégalités scolaires : au coeur des pratiques et des dispositifs d'enseignement
Analyse des processus de production des inégalités scolaires en matière d'apprentissage et d'accès au savoir et à la culture écrite, en croisant les regards et les questionnements didactiques et sociologiques. Les travaux présentés concernent deux moments charnière de la scolarité à l'...
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| Главный автор: | |
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| Другие авторы: | |
| Формат: | Livre papier |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
Rennes :
Presses universitaires de Rennes
2011.
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| Серии: | Collection "Paideia"
|
| Предметы: | |
| Примечание: |
Autre tirage : 2016 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 02179nam a22002897a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 412375 | ||
| 008 | 111129s2011 xxe ||| |||| 00| 0 fre d | ||
| 009 | PPN156689081 | ||
| 020 | |a 9782753517189 (br.) : |c 16 EUR | ||
| 024 | |a 9782753517189 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 371.26 | ||
| 084 | |a 370 | ||
| 100 | 1 | |a Rochex, Jean-Yves, |d 19..- | |
| 245 | 1 | 0 | |a La construction des inégalités scolaires : |b au coeur des pratiques et des dispositifs d'enseignement |c sous la direction de Jean-Yves Rochex et Jacques Crinon ; [issu des travaux des chercheurs du réseau RESEIDA, Réseau de recherches sur la socialisation, l'enseignement, les inégalités et les différenciations dans les apprentissages]. |
| 260 | |a Rennes : |b Presses universitaires de Rennes, |c 2011. | ||
| 300 | |a 1 vol. (212 p.) : |b couv. ill. ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Collection "Paideia" | |
| 500 | |a Autre tirage : 2016 | ||
| 504 | |a Bibliographie p. 199-208. Notes bibliographiques | ||
| 520 | |a Analyse des processus de production des inégalités scolaires en matière d'apprentissage et d'accès au savoir et à la culture écrite, en croisant les regards et les questionnements didactiques et sociologiques. Les travaux présentés concernent deux moments charnière de la scolarité à l'école primaire : la fin de l'école maternelle et le début de l'école élémentaire d'une part, la fin de l'école élémentaire d'autre part. | ||
| 650 | |a Démocratisation de l'enseignement |z France |y 1990-2020 | ||
| 650 | |a Échec scolaire |z France |y 1990-2020 | ||
| 650 | |a Systèmes d'enseignement |z France |y 1990-2020 | ||
| 650 | |a Aptitude à l'apprentissage | ||
| 700 | 1 | |a Crinon, Jacques, |d 1948- |4 pbd | |
| 997 | |0 412375 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |b INSPE |c 0/Blois/ |c 0/Bourges/ |c 0/Chartres/ |c 0/Châteauroux/ |c 0/Orléans/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Blois/INSPE CVL/ |c 1/Bourges/INSPE CVL/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/ |c 1/Orléans/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Bourges, INSPE CVL, 371.28 ROC |z Chartres, INSPE CVL, 371.28 ROC |z Blois, INSPE CVL, 371.28 ROC |z Orléans, INSPE CVL, 306.43 CON |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 371.28 CON |z Châteauroux, INSPE CVL, 371.28 ROC | ||