Scolariser des élèves avec autisme et TED : vers l'inclusion
Une réflexion sur la question de l'inclusion scolaire de l'autisme, illustrée de témoignages de personnes impliquées, d'expériences pédagogiques menées dans différents champs disciplinaires (lecture, arts visuels, mathématiques) et d'exemples concrets en France et à l'étrang...
Đã lưu trong:
| Tác giả khác: | , , |
|---|---|
| Định dạng: | Livre papier |
| Ngôn ngữ: | Français |
| Được phát hành: |
Paris :
Dunod
DL 2012.
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| Loạt: | Enfances. Psychologie et pédagogie
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| Những chủ đề: | |
| Chú thích: |
TED = Troubles envahissants du développement Autres tirages : 2016, 2018 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Scolariser des élèves avec autisme et TED, Ressource électronique, vers l'inclusion, sous la direction de Christine Philip, Ghislain Magerotte, Jean-Louis Adrien, Paris, Dunod, [2012?], 978-2-10-057245-8 • Scolariser des élèves avec autisme et TED, Vers l'inclusion, Christine Philip, Ghislain Magerotte, Jean-Louis Adrien, Paris, Dunod, 2016, Enfances, 978-2-10-057533-6 |
Chartres - INSPE
| Vị trí | Số hiệu | Type de prêt | Trạng thái | |
|---|---|---|---|---|
| Education | 371.94 PHI | Sẵn có |
Orleans - INSPE
| Vị trí | Số hiệu | Type de prêt | Trạng thái | |
|---|---|---|---|---|
| Sciences de l'éducation | 371.94 SCO | Sẵn có |
Tours-Fondettes-INSPE
| Vị trí | Số hiệu | Type de prêt | Trạng thái | |
|---|---|---|---|---|
| Éducation inclusive | 371.9 PHI | Sẵn có |