Enjeux de la place des savoirs dans les pratiques éducatives en contexte scolaire : compréhension de l'acte d'enseignement et défis pour la formation professionnelle des enseignants

L'ouvrage pose la question de l'identification, et du sens, et de la nature, de l'intervention éducative en contexte scolaire.

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Další autoři: Maubant, Philippe (Šéfredaktor, odpovědný redaktor)
Médium: Livre papier
Jazyk:Français
Vydáno: Québec : Presses de l'Université du Québec 2011.
Témata:
Poznámka: Présentation des auteurs p. 253-256
Autres localisations: Voir dans le Sudoc

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