Les gestes de régulation des apprentissages dans la classe de français : quelle improvisation professionnelle ?

Adapter l'enseignement en fonction de la complexité des objets d'enseignement et des évènements vécus au sein de la classe est bien ici l'objectif de cet ouvrage. A partir de situations observées et analysées dans des classes du primaire et du secondaire en Belgique, au Québec, en Sui...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
مؤلفون آخرون: Chabanne, Jean-Charles, 1958- (مدير النشر), Dezutter, Olivier (مدير النشر)
التنسيق: Livre papier
اللغة:Français
منشور في: Bruxelles : De Boeck DL 2011.
سلاسل:Perspectives en éducation & formation
الموضوعات:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
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245 0 0 |a Les gestes de régulation des apprentissages dans la classe de français :  |b quelle improvisation professionnelle ?   |c sous la direction de Jean-Charles Chabanne, Olivier Dezutter. 
260 |a Bruxelles :  |b De Boeck,  |c DL 2011. 
300 |a 1 vol. (175 p.) :  |b couv. ill. ;  |c 24 cm. 
490 0 |a Perspectives en éducation & formation  |x 1373-0258 
504 |a Bibliogr. en fin de chapitres. Notes bibliogr. 
520 |a Adapter l'enseignement en fonction de la complexité des objets d'enseignement et des évènements vécus au sein de la classe est bien ici l'objectif de cet ouvrage. A partir de situations observées et analysées dans des classes du primaire et du secondaire en Belgique, au Québec, en Suisse et en France, l'auteur tente de donner des pistes de travail. 
650 |a Éducation  |x Évaluation 
650 |a Enseignement  |x Évaluation 
650 |a Français (langue)  |x Étude et enseignement 
650 |a Littérature  |x Étude et enseignement 
650 |a Lecture  |x Étude et enseignement 
650 |a Analyse des pratiques (formation) 
700 1 |a Chabanne, Jean-Charles,  |d 1958-  |4 pbd 
700 1 |a Dezutter, Olivier.  |4 pbd 
997 |0 410023  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |b INSPE  |c 0/Châteauroux/  |c 1/Châteauroux/INSPE CVL/  |z Châteauroux, INSPE CVL, 372.6 CHA