Les gestes de régulation des apprentissages dans la classe de français : quelle improvisation professionnelle ?
Adapter l'enseignement en fonction de la complexité des objets d'enseignement et des évènements vécus au sein de la classe est bien ici l'objectif de cet ouvrage. A partir de situations observées et analysées dans des classes du primaire et du secondaire en Belgique, au Québec, en Sui...
Enregistré dans:
| Autres auteurs: | , |
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| Format: | Livre papier |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Bruxelles :
De Boeck
DL 2011.
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| Collection: | Perspectives en éducation & formation
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Châteauroux - INSPE
| Localisation | Cote | Type de prêt | Statut | |
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| Français | 372.6 CHA | Disponible |