L'effet domino "dys" : limiter l'enchaînement des difficultés en repérant les troubles spécifiques des apprentissages et en aménageant sa pédagogie

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Guilloux, Roselyne, 1957-
Další autoři: Revol, Olivier, 19..-...., pédiatre (Autor úvodu atd.)
Médium: Livre papier
Jazyk:Français
Vydáno: Montréal : Chenelière éducation DL 2009.
Edice:Chenelière/Didactique. Apprentissage
Témata:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Popis
Fyzický popis:1 vol. (XV-80 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 26 cm.
Bibliografie:Bibliogr. p. [78]-80. Glossaire
ISBN:9782765025351 (br.)
9782765023511