Enseigner les mathématiques et les sciences aux filles : stratégies pour un enseignement différencié

Analyse de l'influence des caractéristiques sensorielles, physiques, cognitives et émotionnelles des filles sur leur apprentissage en mathématiques et en sciences. Réflexion sur des idées stéréotypées, qui sont partagées aussi bien par les élèves que par les professeurs. Propositions de conseil...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: James, Abigail Norfleet, Lyons, Michel, 1953- (Uyarlayan)
Diğer Yazarlar: Lansac, Jean-Loup (Çevirmen)
Materyal Türü: Livre papier
Dil:Français
Baskı/Yayın Bilgisi: Montréal : Chénelière education DL 2011, cop. 2011.
Seri Bilgileri:Chénelière/Didactique. Apprentissage
Konular:
Not: Trad. de : "Teaching the female brain"
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Diğer Bilgiler
Özet:Analyse de l'influence des caractéristiques sensorielles, physiques, cognitives et émotionnelles des filles sur leur apprentissage en mathématiques et en sciences. Réflexion sur des idées stéréotypées, qui sont partagées aussi bien par les élèves que par les professeurs. Propositions de conseils pour pouvoir adapter son enseignement afin que les filles aient plus d'intérêt pour ces matières et domaines scientifiques et qu'elles augmentent leur confiance en elles. Propositions de stratégies d'apprentissages, de séquences et d'activités pédagogiques dans le but de désangoisser, ou tout au moins, tenter de les aider à mieux gérer leur anxiété. Sont traités dans cet ouvrage : l'influence des différences cognitives entre les sexes ; les différents styles d'apprentissage et les troubles de l'apprentissage ; la gestion du stress (anxiété, effort, concentration, distraction) ; les raisons pour lesquelles les filles n'aiment pas les mathématiques et les sciences ; la pédagogie différenciée. Cet outil pédagogique est à destination des professeurs des écoles et des professeurs de mathématiques et de sciences de collège.
Diğer Bilgileri:Trad. de : "Teaching the female brain"
Fiziksel Özellikler:1 vol. (XVII-199 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 28 cm.
Bibliyografya:Bibliogr. p. [181]-195. Index. Annexes
ISBN:9782765030331 (br.)