Apprendre et transmettre : des idées, des savoir-faire, des valeurs
A partir d'expériences très variées, l'ouvrage permet d'appréhender les enjeux de la production et de la diffusion des connaissances, quels que soient les contextes et les situations. Il aborde les questions des apprentissages premiers, de la circulation des connaissances, à l'éc...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Livre papier |
| Idioma: | Français |
| Publicado: |
Paris :
Autrement
DL 2011.
|
| Series: | Le Mook autrement. Série Questions sociétales
|
| Sujets: | |
| Nota: |
Notice rédigée d'après la couverture |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 01507nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 400452 | ||
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| 009 | PPN15536961X | ||
| 020 | |a 9782746714571 (br.) : |c 20 EUR | ||
| 024 | |a 9782746714571 | ||
| 041 | 0 | |a fre | |
| 082 | |a 370 | ||
| 100 | 1 | |a Balacheff, Nicolas, |d 19..-...., |c auteur en didactique des mathématiques. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Apprendre et transmettre : |b des idées, des savoir-faire, des valeurs |c [coordonné par Nicolas Balacheff]. |
| 260 | |a Paris : |b Autrement, |c DL 2011. | ||
| 300 | |a 1 volume (127 pages) : |b illustrations en noir et en couleur, couverture illustrée en couleur ; |c 29 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Le Mook autrement. Série Questions sociétales | |
| 500 | |a Notice rédigée d'après la couverture | ||
| 504 | |a Bibliographie en fin de chapitres | ||
| 520 | |a A partir d'expériences très variées, l'ouvrage permet d'appréhender les enjeux de la production et de la diffusion des connaissances, quels que soient les contextes et les situations. Il aborde les questions des apprentissages premiers, de la circulation des connaissances, à l'école, dans la formation syndicale, en Afrique et en Europe, et de l'Université face aux mutations économiques | ||
| 650 | |a Apprentissage, Psychologie de l' | ||
| 650 | |a Pédagogie | ||
| 650 | |a Échange de savoirs | ||
| 650 | |a Enseignement supérieur |z France | ||
| 997 | |0 400452 |1 Livre papier |a Ressource papier |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 370.15 APP | ||

