Savoir, apprendre, transmettre : une approche psychanalytique du rapport au savoir
Que représente le savoir pour chacun et chacune d'entre nous ? Que pensons-nous, ressentons-nous, vivons-nous lorsque nous savons, croyons savoir ou ne pas savoir, apprenons, essayons ou refusons d'apprendre, enseignons, produisons un savoir ? À quoi nous renvoie notre apprentissage ou not...
Enregistré dans:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | Livre numérique |
| 語言: | Français |
| 出版: |
Paris :
Cairn
2020.
Paris : La Découverte 2020. |
| 叢編: | Poche/Sciences humaines et sociales
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | Accès Université Orléans et IFPM |
| 提示: |
CAIRN (ebooks) |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Edition sous un autre format: | • Savoir, apprendre, transmettre, une approche psychanalytique du rapport au savoir, Françoise Hatchuel, 2007, Paris, la Découverte, 1 vol. (158 p.), Découverte / Poche, 978-2-7071-5196-4 |