Aux origines du savoir : la méthode pour apprendre
On ne peut agir directement sur la pensée d un individu ; l enseignant, le médiateur favorise l apprendre en suscitant un environnement didactique propre à interférer indirectement avec les conceptions de l apprenant Pour comprendre l apprendre, l accepter, voire y adhérer, encore est-il nécessaire...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , |
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| Médium: | Livre papier |
| Jazyk: | Français |
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Nice :
Éditions Ovadia
DL 2010.
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| Edice: | Au-delà des Apparences !
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| Témata: | |
| Poznámka: |
Autre tirage : 2012 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |