L' histoire des arts : apprendre en pratiquant.
Lorsque les programmes de 2008 décident l'intégration d'un nouvel enseignement proposant une relation renforcée à l'art, ce n'est pas la traditionnelle histoire de l'art (désignant seulement les "beaux-arts") qui est choisie, mais l'histoire des arts. Comment...
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| Dans: | L' école aujourd'hui, N 15, janvier, 2011 |
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| Format: | Article revue INSPE |
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