Penser l'élémentaire : la fin du savoir élémentaire à l'école ?
Que signifie le mot élémentaire lorsque l'on parle d'école ou d'enseignement "élémentaire" ? Comment cette notion a-t-elle pu disparaître de l'horizon de la pensée éducative ? A quels enjeux fait-elle référence ? Est-elle encore pertinente ? Sous quelles formes pourrait...
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
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| Format: | Livre papier |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
Paris :
L'Harmattan
DL 2010.
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| Serija: | Pédagogie : crises, mémoires, repères
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| Teme: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| LEADER | 02092nam a22002777a 4500 | ||
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| 020 | |a 9782296111837 (br.) : |c 25 EUR | ||
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| 100 | 1 | |a Trouvé, Alain, |d 1952- | |
| 245 | 1 | 0 | |a Penser l'élémentaire : |b la fin du savoir élémentaire à l'école ? |c Alain Trouvé. |
| 260 | |a Paris : |b L'Harmattan, |c DL 2010. | ||
| 300 | |a 1 volume (258 p.) : |b couv. ill. ; |c 24 cm. | ||
| 490 | 1 | |a Pédagogie : crises, mémoires, repères | |
| 504 | |a Bibliogr. p. 245-255. Notes bibliogr. en bas de page | ||
| 505 | 0 | |a P. 7 -- Introduction -- P. 11 -- Chapitre 1. L'élémentaire, une notion polysémique -- P. 25 -- Chapitre 2. État des lieux : l'élémentaire entre héritage et actualité -- P. 55 -- Chapitre 3. Le savoir élémentaire en débat -- P. 145 -- Chapitre 4. Savoir élémentaire et culture commune -- P. 165 -- Chapitre 5. Critique de la notion de savoir élémentaire -- P. 199 -- Chapitre 6. Repenser le savoir élémentaire -- P. 241 -- Conclusion | |
| 520 | |a Que signifie le mot élémentaire lorsque l'on parle d'école ou d'enseignement "élémentaire" ? Comment cette notion a-t-elle pu disparaître de l'horizon de la pensée éducative ? A quels enjeux fait-elle référence ? Est-elle encore pertinente ? Sous quelles formes pourrait-elle être repensée ? Telles sont les questions traitées dans cet ouvrage. A l'heure où nous sommes en proie à une grande perplexité quant à l'idée de la construction d'une "culture commune", peut-être convient-il de réfléchir à nouveau sur la signification à accorder à l'idée de savoir élémentaire | ||
| 650 | |a Éducation de base | ||
| 650 | |a Éducation |x Philosophie | ||
| 650 | |a Éducation |x Finalités | ||
| 650 | |a Enseignement primaire | ||
| 997 | |0 382143 |1 Livre papier |a Ressource papier |b INSPE |c 0/Chartres/ |c 0/Tours Fondettes/ |c 1/Chartres/INSPE CVL/ |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/ |z Chartres, INSPE CVL, 370.1 TRO |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 370.11 TRO | ||