Cessons de démotiver les élèves : 18 clés pour favoriser l'apprentissage
Application des théories neurobiologiques au projet de remotiver les élèves pour l'apprentissage
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | Livre papier |
| Jazyk: | Français |
| Vydáno: |
Paris :
Dunod
DL 2010.
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| Edice: | Enfances
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| Témata: | |
| Poznámka: |
Autre(s) tirage(s) : 2012, 2015 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Cessons de démotiver les élèves :, dix-huit clés pour favoriser l'apprentissage |
| Edition sous un autre format: | • Cessons de démotiver les élèves, Ressource électronique, 18 clés pour favoriser l'apprentissage, Daniel Favre, Paris, Dunod, 2010, 978-2-10-053444-9 |
| Shrnutí: | Application des théories neurobiologiques au projet de remotiver les élèves pour l'apprentissage |
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| Popis jednotky: | Autre(s) tirage(s) : 2012, 2015 |
| Fyzický popis: | 1 vol. (IV-185 p.) : ill., tabl., graph., couv. ill. en coul. ; 22 cm. |
| Bibliografie: | Notes bibliographiques |
| ISBN: | 9782100534449 (br.) : |
| ISSN: | 1630-0920 |