Cessons de démotiver les élèves : 18 clés pour favoriser l'apprentissage
Application des théories neurobiologiques au projet de remotiver les élèves pour l'apprentissage
Shranjeno v:
| Glavni avtor: | |
|---|---|
| Format: | Livre papier |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
Paris :
Dunod
DL 2010.
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| Serija: | Enfances
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| Teme: | |
| Sporočilo: |
Autre(s) tirage(s) : 2012, 2015 |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Variante du titre: | Cessons de démotiver les élèves :, dix-huit clés pour favoriser l'apprentissage |
| Edition sous un autre format: | • Cessons de démotiver les élèves, Ressource électronique, 18 clés pour favoriser l'apprentissage, Daniel Favre, Paris, Dunod, 2010, 978-2-10-053444-9 |
Blois - INSPE
| Lokacija | Signatura | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Pédagogie générale | 370.154 FAV | Prosto |
Bourges - INSPE
| Lokacija | Signatura | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Sciences de l'éducation | 371.28 FAV | Prosto |
Tours-Fondettes-INSPE
| Lokacija | Signatura | Type de prêt | Status | |
|---|---|---|---|---|
| Éducation-Enseignement | 371.28 FAV | Prosto | ||
| Éducation-Enseignement | 371.28 FAV | Prosto | ||
| Éducation-Enseignement | 371.28 FAV | Prosto |