25 pratiques pour enseigner les langues

S'appuyant sur des questions et travaux effectués par les enseignants participant aux formations conduites par les membres du secteur langues du GFEN, cet ouvrage propose des démarches pédagogiques qui s'inscrivent dans le Cadre européen de référence tout en en renforçant certains aspects,...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Korporacja: Groupe français d'éducation nouvelle (Autor)
Format: Livre papier
Język:Français
Wydane: Lyon : Chronique sociale DL 2010.
Seria:Pédagogie formation. Synthèse
Hasła przedmiotowe:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Variante du titre:Vingt cinq pratiques pour enseigner les langues
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110 2 |a Groupe français d'éducation nouvelle.  |4 aut 
240 1 0 |a Vingt cinq pratiques pour enseigner les langues 
245 1 0 |a 25 pratiques pour enseigner les langues   |c GFEN, Groupe français d'éducation nouvelle. 
260 |a Lyon :  |b Chronique sociale,  |c DL 2010. 
300 |a 1 volume (318 pages) :  |b illustrations, couverture illustrée en couleurs ;  |c 22 cm. 
490 0 |a Pédagogie formation. Synthèse 
504 |a Bibliographie p. 308-315. Notes bibliographiques. Index 
520 |a S'appuyant sur des questions et travaux effectués par les enseignants participant aux formations conduites par les membres du secteur langues du GFEN, cet ouvrage propose des démarches pédagogiques qui s'inscrivent dans le Cadre européen de référence tout en en renforçant certains aspects, notamment par la systématisation des mises en situation individuelle ou collective des élèves. 
650 |a Langues  |x Étude et enseignement 
997 |0 366043  |1 Livre papier  |a Ressource papier  |b INSPE  |c 0/Blois/  |c 0/Tours Fondettes/  |c 1/Blois/INSPE CVL/  |c 1/Tours Fondettes/INSPE CVL/  |z Blois, INSPE CVL, 407 GFE  |z Tours Fondettes, INSPE CVL, 400.7 GFE