Des jeux vers la natation
Place des situations ludiques dans la construction du savoir-nager au cycle 2 : présentation d'un module d'apprentissage privilégiant le travail sur l'immersion, l'équilibre et la propulsion. Les différentes organisations pédagogiques par niveaux, besoins et hétérogénéité....
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| Yayımlandı: | Eps1, N 130, novembre, 2006 ; p. 28-29 |
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| Materyal Türü: | Article revue INSPE |
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| Özet: | Place des situations ludiques dans la construction du savoir-nager au cycle 2 : présentation d'un module d'apprentissage privilégiant le travail sur l'immersion, l'équilibre et la propulsion. Les différentes organisations pédagogiques par niveaux, besoins et hétérogénéité. |
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| ISSN: | 02458977 0245-8977 |