Activités aquatiques : aider l'enfant à franchir les obstacles de l'apprentissage.
En observant les conduites motrices des enfants en cours d'activités lors de situations de référence, l'enseignant, prenant en compte les caractéristiques de l'activité aquatique, va pouvoir définir l'apprentissage décisif qui aidera l'enfant à progresser. L'élaboration...
Enregistré dans:
| Dans: | Eps1, N 93, mai-juin, 1999 ; p. 10-11 |
|---|---|
| Format: | Article revue INSPE |
| Sujets: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |
| Résumé: | En observant les conduites motrices des enfants en cours d'activités lors de situations de référence, l'enseignant, prenant en compte les caractéristiques de l'activité aquatique, va pouvoir définir l'apprentissage décisif qui aidera l'enfant à progresser. L'élaboration de tests permet de suivre l'évolution des élèves en les situant par rapport à un référentiel départemental. |
|---|---|
| ISSN: | 02458977 0245-8977 |