Didactique et histoire des sciences.
Au sommaire : La didactique a-t-elle raison de s'intéresser à l'histoire des sciences ? ; Du terrain au laboratoire : Réaumur et l'histoire des fourmis ; Difficultés d'une pédagogie de la découverte dans l'enseignement des sciences ; Didactique et épistémologie : éclairages...
Enregistré dans:
| Dans: | Aster. Recherches en didactique des sciences expérimentales, N 5, 1987 |
|---|---|
| Format: | Article revue INSPE |
| Sujets: | |
| Consulter le titre dans une bibliothèque: | Cliquer ici |