Modèles pédagogiques 2
Comment l'air, l'eau, les aliments circulent-ils chez l'Homme, le foetus, la plante ? Grâce à des tuyaux : telle est la représentation spontanée qu'il est bien difficile de faire dépasser aux élèves de tous niveaux, pour mettre en place le concept de milieu intérieur dont l'...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | Aster. Recherches en didactique des sciences expérimentales, N 17, 1993 |
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| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | Article revue INSPE |
| Gaiak: | |
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| Gaia: | Comment l'air, l'eau, les aliments circulent-ils chez l'Homme, le foetus, la plante ? Grâce à des tuyaux : telle est la représentation spontanée qu'il est bien difficile de faire dépasser aux élèves de tous niveaux, pour mettre en place le concept de milieu intérieur dont l'élaboration par Claude Bernard a révolutionné la physiologie. |
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| Bibliografia: | Bibliogr. |
| ISSN: | 02979373 0297-9373 |