La Petite enfance.
Les rythmes biologiques de l'enfant. Une lutte pour la cohérence de l'action éducative. Vers une harmonisation des institutions. Petite enfance et environnement coopératif. Le petit enfant et les structures d'accueil. L'accueil quotidien.
Uloženo v:
| Vydáno v: | Animation & éducation, N 57, 1983 ; p. 5-32 |
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| Médium: | Article revue INSPE |
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