Evolution des enfants et adolescents gravement perturbés.
Sont présentées les réflexions et les recherches d'équipes issues d'horizons différents (formateurs, psychologues, etc. ) à propos d'enfants présentant des troubles psychiques : leur intégration scolaire (méthodes, recherches personnelles, en partenariat ou en équipe), les pratiques p...
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| 出版年: | Les Cahiers de Beaumont, N 68, juillet, 1995 |
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| フォーマット: | Article revue INSPE |
| 主題: | |
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| 245 | 1 | 0 | |a Evolution des enfants et adolescents gravement perturbés. |
| 520 | |a Sont présentées les réflexions et les recherches d'équipes issues d'horizons différents (formateurs, psychologues, etc. ) à propos d'enfants présentant des troubles psychiques : leur intégration scolaire (méthodes, recherches personnelles, en partenariat ou en équipe), les pratiques pédagogiques et les formations adéquates. L'interview d'un professeur en psychologie du développement clôt ce dossier | ||
| 650 | |a intégration scolaire. recherche pédagogique. trouble du développement. | ||
| 773 | 0 | |t Les Cahiers de Beaumont |g N 68, juillet, 1995 |x 0244-1934 | |
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