Comment créer une démarche documentaire pour les enfants et avec eux?
Deux articles sont consacrés à l'écrit documentaire, genre trop souvent délaissé au profit des fictions. Pourtant la complexité et le mode de fonctionnement des textes informatifs demandent aux lecteurs des stratégies et compétences spécifiques et par conséquent un apprentissage. Le premier est...
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| Pubblicato in: | Les Actes de lecture, N 71, 2000 ; p. 59-62 |
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| Altri autori: | |
| Natura: | Article revue INSPE |
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| 245 | 1 | 0 | |a Comment créer une démarche documentaire pour les enfants et avec eux? |c Jo Mourey. |
| 520 | |a Deux articles sont consacrés à l'écrit documentaire, genre trop souvent délaissé au profit des fictions. Pourtant la complexité et le mode de fonctionnement des textes informatifs demandent aux lecteurs des stratégies et compétences spécifiques et par conséquent un apprentissage. Le premier est un compte rendu d'une conférence, le second résulte d'une intervention en direction de documentatilste de collège et de lycée. | ||
| 650 | |a apprentissage de l'écriture. recherche documentaire. | ||
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