Repenser les rapports entre pédagogie et politique.
L'Etat, en matière d'éducation, est à l'origine de réformes (aspects politiques de l'innovation pédagogique ). Celles-ci seront effectivement appliquées, si le corps social les admet et les impose à l'institution scolaire. Sont explicités, le rôle de l'Etat dans les réf...
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| הוצא לאור ב: | Les Actes de lecture, N 51, 1995 ; p. 64-72 |
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| פורמט: | Article revue INSPE |
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| 520 | |a L'Etat, en matière d'éducation, est à l'origine de réformes (aspects politiques de l'innovation pédagogique ). Celles-ci seront effectivement appliquées, si le corps social les admet et les impose à l'institution scolaire. Sont explicités, le rôle de l'Etat dans les réformes de l'éducation et leur mise en oeuvre en France et en Alemagne depuis le XVIIIème siècle. | ||
| 650 | |a innovation pédagogique. institution politique. réforme de l'enseignement. | ||
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