Ecrire pour comprendre... alors ?
Parce qu'il a pu les mettre en oeuvre dans la durée, l'auteur se livre à une défense et une illustration du "circuit court" et du "journal d'opinion", techniques mises au point en classes-lecture. Il livre ce qu'il a pu constater quotidiennement de leurs effet...
Spremljeno u:
| Izdano u: | Les Actes de lecture, N 50, 1995 ; p. 61-68 |
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| Daljnji autori: | |
| Format: | Article revue INSPE |
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| Sažetak: | Parce qu'il a pu les mettre en oeuvre dans la durée, l'auteur se livre à une défense et une illustration du "circuit court" et du "journal d'opinion", techniques mises au point en classes-lecture. Il livre ce qu'il a pu constater quotidiennement de leurs effets à travers les productions des enfants et les résultats "statistiques" obtenus grâce au logiciel Analyse de textes. |
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| ISSN: | 07581475 0758-1475 |