Le transfert de compétences dans le champ de l'enseignement spécialisé
Cet article rapporte les différentes étapes d'une action d'accompagnement à la mise en place de classes d'intégration pour enfants handicapés dans l'enseignement public marocain. L'auteur note la présence de logiques éducatives différentes en fonction des références culturel...
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| الحاوية / القاعدة: | Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle, N Vol. 38, no. 4, novembre, 2005 ; p. 61-86 |
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| التنسيق: | Article revue INSPE |
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| الملخص: | Cet article rapporte les différentes étapes d'une action d'accompagnement à la mise en place de classes d'intégration pour enfants handicapés dans l'enseignement public marocain. L'auteur note la présence de logiques éducatives différentes en fonction des références culturelles et institutionnelles, et met en avant la nécessité de leur respect dans la validation d'actions de formation inscrites dans le cadre de pratique de coopération. |
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| تدمد: | 07559593 0755-9593 |