Organisation du soin et développement des compétences
Cet article traite de l'interaction féconde entre activité et situation pour la construction de situations d'apprentissages dans l'alternance. En prenant l'exemple de la formation en kinésithérapie, l'auteur met en évidence une reconfiguration par l'analyse de l'ac...
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| Pubblicato in: | Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle, N Vol. 36, 2, 2003 ; p. 91 à 105 |
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| Natura: | Article revue INSPE |
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| Riassunto: | Cet article traite de l'interaction féconde entre activité et situation pour la construction de situations d'apprentissages dans l'alternance. En prenant l'exemple de la formation en kinésithérapie, l'auteur met en évidence une reconfiguration par l'analyse de l'activité en situation des savoirs à enseigner. |
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| ISSN: | 07559593 0755-9593 |