De la critique endogène à l'empathie critique
L'auteur, à partir de son parcours professionnel d'enseignante, s'interroge sur la particularité d'une recherche prenant pour objet son propre milieu professionnel. Le milieu enseignant, fortement auto-critique et divisé, implique une mise à distance de la critique des autres ens...
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| 發表在: | Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle, N Vol. 38, no. 1, janvier, 2005 ; p. 61 - 73 |
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| 格式: | Article revue INSPE |
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| 總結: | L'auteur, à partir de son parcours professionnel d'enseignante, s'interroge sur la particularité d'une recherche prenant pour objet son propre milieu professionnel. Le milieu enseignant, fortement auto-critique et divisé, implique une mise à distance de la critique des autres enseignants au profit de la construction progressive d'une empathie avec eux. |
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| ISSN: | 07559593 0755-9593 |