Les Facteurs déterminant les intentions de changement de profession chez les enseignants
Analyse des raisons qui poussent les enseignants à abandonner leur profession : les hypothèses et apports théoriques des auteurs sont essentiellement centrées sur la notion de satisfaction. L'étude a été menée en Israël. Les conclusions tendent à mon trer que le contexte organisationnel est trè...
Enregistré dans:
| Dans: | Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle, N 6, 1993 ; p. 5-26 |
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| Autres auteurs: | |
| Format: | Article revue INSPE |
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